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Estudantes impressionam em etapa prática da Olimpíada Brasileira de Foguetes e garantem vaga na Jornada de Foguetes

Terça-feira, 13 de maio de 2025

No último sábado (10/05), estudantes dos cursos técnicos de Mecatrônica e Eletromecânica do Instituto Federal Catarinense (IFC) Campus Blumenau participaram da etapa prática da Olimpíada Brasileira de Foguetes (OBAFOG), com lançamentos realizados no Parque Jardim Botânico, em Timbó. Os foguetes desenvolvidos pelos alunos atingiram impressionantes distâncias de 199 metros e 225 metros, garantindo vaga na Jornada de Foguetes, que será realizada ainda este ano, na cidade de Barra do Piraí, no Rio de Janeiro. A etapa prática envolve a construção e o lançamento de foguetes, com os alunos competindo por distâncias e outros critérios de avaliação.

A atividade integra a Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica (OBA), e promove a aplicação de conceitos de Física, Matemática e Engenharia, por meio da construção e lançamento de foguetes experimentais. Para a professora de Física, representante da OBA no IFC, Cíntia Barbosa Passos, a conquista evidencia, além da habilidade técnica dos estudantes, o empenho, a disciplina e a forte colaboração em equipe ao longo de todo o projeto. “A participação dos alunos na Jornada de Foguetes será uma oportunidade de aprofundamento técnico e troca de experiências com jovens de diversas regiões do país, consolidando o papel do IFC como protagonista na formação de futuros profissionais das áreas científicas e tecnológicas”, observou ela.

As duas equipes participaram do nível 4, em que os foguetes são lançados obliquamente e movidos pela pressão gerada pela reação química entre o vinagre e o bicarbonato de sódio. A equipe 1 é formada pelos estudantes Augusto Fritzke, Daniel Correia Cipriani e Murilo Spiess Sanches. A equipe 2 é composta pelos estudantes Guido Trisotto Osti, Júlio César Sasse e Richardt Gabriel Viebrantz.

O evento contou com a presença de familiares que estiveram no local para prestigiar e apoiar os estudantes, reforçando a importância do incentivo à ciência e à educação tecnológica desde os níveis básicos de ensino.

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