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Docentes e estudantes do Campus Blumenau participam do III Fórum da EJA-EPT do IFC

Quinta-feira, 12 de junho de 2025

Entre os dias 4 e 6 de junho, no Campus Sombrio, docentes do Campus Blumenau participaram do III Fórum da EJA-EPT do Instituto Federal Catarinense (IFC). O evento reuniu estudantes, professores e técnicos administrativos em Educação dos campi da instituição, além de representantes de instituições convidadas, promovendo um espaço de troca de experiências, reflexões pedagógicas e práticas formativas no contexto da Educação de Jovens e Adultos (EJA) integrada à Educação Profissional e Tecnológica (EPT).

Participaram do fórum as docentes Claudia Zimmer de Cerqueira Cezar,  Cíntia Barbosa Passos, Jamile Delagnelo Fagundes da Silva, Rita de Cássia da Silveira Cordeiro, e a coordenadora do curso EJA no campus, Ludmila Losada da Fonseca. Completaram a comitiva os estudantes Gustavo Campos da Rosa e Eduardo Wendorff, ambos da terceira fase do curso EJA-EPT em Eletricista Industrial do Campus Blumenau.

O Fórum contou com palestras, rodas de conversa, apresentações de trabalhos e atividades culturais. Para a professora Rita de Cássia da Silveira Cordeiro, essa troca de conhecimento ampliou o olhar sobre os desafios e as possibilidades da EJA-EPT. “Foi um momento muito especial, reforçando o compromisso coletivo com uma educação transformadora, inclusiva e de qualidade”.

Participação dos estudantes nas mesas redondas:

1) Diálogos sobre acesso, permanência e êxito: um olhar dos estudantes da EJA-EPT
Gustavo Campos da Rosa — IFC Campus Blumenau

2) Nosso Caminho, Nossa Voz: Rodas de Conversa com estudantes da EJA-EPT
Eduardo Wendorff — IFC Campus Blumenau

Participação dos professores na apresentação de trabalhos que relataram as experiências da prática docente na EJA, em dois eixos:

1. Eixo Temático: Formação e trajetórias de trabalhadores-estudantes na EJA: desafios de acesso, permanência e êxito
Título do trabalho: “Entre Conexões e Desconexões: os desafios do uso do AVA Moodle no curso EJA/EPT – Eletricista Industrial”
(produzido pelas professoras Jamile Delagnelo Fagundes da Silva, Ludmila Losada da Fonseca e Rita de Cássia da Silveira Cordeiro, apresentado pelas duas últimas)

2. Eixo Temático:  Currículo integrado na EJA-EPT e o mundo do trabalho
Título do trabalho: “Campo de Relâmpagos”: Arte e Física em Diálogo no Curso de EJA/EPT – Eletricista Industrial

(produzido pelas professoras Cíntia Barbosa Passos, Cláudia Zimmer de Cerqueira Cezar e Ludmila Losada da Fonseca, apresentado pelas duas primeiras)

Título do trabalho: Coração acelerado, conhecimento em movimento e autocuidado: reflexões sobre a saúde do trabalhador estudante no curso de EJA/EPT – Eletricista Industrial
(produzido pelos professores Péricles Rocha da Silva, Daniel Minuzzi de Souza e pela professora Jamile Delagnelo Fagundes da Silva, que apresentou o trabalho)

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